LA NARRACIÓN
Una vez que hemos estudiado en clase las tres partes de la narración: inicio, nudo y desenlace, le he propuesto a los alumnos el audio del cuento de La Cenicienta, en el cual tras escucharlo varias veces deben identificar las partes del mismo, he recogido un cuento tradicional para que les resultara más sencilla la estructuración de las distintas partes puesto que ya conocen tanto el argumento como los personajes.
Así mismo, he recogido en otro audio los valores que transmiten los cuentos como parte del fomento a la lectura, como un medio de trabajar distintos conflictos o de reforzar sentimientos de autoestima, celos....
martes, 5 de marzo de 2013
CELEBRANDO LA PAZ
CELEBRANDO LA PAZ
Como viene siendo tradicional en nuestro colegio todos la años celebramos el 31 de Enero el día de la paz y la no violencia, realizamos múltiples actividades sobre todo de plástica y de expresión escrita también les mostramos a los alumnos un vídeo en el cual distintos niños expresan lo que es la paz para ellos.
CUENTOS PARA APRENDER ORTOGRAFIA
He seleccionado estos cuentos de ortografía porque me ha parecido muy interesante la manera de reforzar la ortografía; se trata de unos cuadernillos que utilizan un cuento para cada sonido, son muy interesantes ya que presentan la ortografía de manera lúdica y con pasatiempos , también permite a la familia implicarse en el trabajo ,creo que el más adecuado para tercer curso es el número dos, que parte de nociones más simples que es conveniente reforzar, para llegar a otras más complejas.
jueves, 28 de febrero de 2013
Hola a todos , he dedicado este blog a mis alumnos del colegio de La Paz, soy tutora de tercer curso. En general es un curso con bastante déficit de atención , así que todo lo que sean actividades de refuerzo mucho mejor.
EL CICLO DEL AGUA
Estamos con la unidad 8 , en ella estamos estudiando en el área de conocimiento del medio el tema del AGUA.Entre los contenido del tema se encuentra el de concienciarse sobre el uso racional del agua.
Para trabajar ésto , hemos elaborado unos mini libros con una serie de consejos que viene muy bien. http://www.actiludis.com/?cat=242
Así mismo he utilizado esta presentación para mostrarle a mis alumnos el ciclo del agua.
ESTUDIANDO LOS PRONOMBRES PERSONALES
También en el tema 8 pero esta vez en el área de lengua estamos trabajando los pronombres personales, intentando ver la manera más fácil de que puedan aprenderlo y de que no los confundan con los determinantes he preparado una plantilla que pegan en su libreta y les he recomendado una página en la que pueden practicarlos de forma más divertida.http://ceipntrasradelapiedad.wordpress.com/2010/08/31/pronombres-personales/
EL CICLO DEL AGUA
Estamos con la unidad 8 , en ella estamos estudiando en el área de conocimiento del medio el tema del AGUA.Entre los contenido del tema se encuentra el de concienciarse sobre el uso racional del agua.
Para trabajar ésto , hemos elaborado unos mini libros con una serie de consejos que viene muy bien. http://www.actiludis.com/?cat=242
Así mismo he utilizado esta presentación para mostrarle a mis alumnos el ciclo del agua.
ESTUDIANDO LOS PRONOMBRES PERSONALES
También en el tema 8 pero esta vez en el área de lengua estamos trabajando los pronombres personales, intentando ver la manera más fácil de que puedan aprenderlo y de que no los confundan con los determinantes he preparado una plantilla que pegan en su libreta y les he recomendado una página en la que pueden practicarlos de forma más divertida.http://ceipntrasradelapiedad.wordpress.com/2010/08/31/pronombres-personales/
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